トシメシ②
昨日は① 今日高校他学年某クラスに。 朝から3食目という つわものも。 この年齢の女子もよく食べます。 世界的に見て 「やけに細い」を目指している子を除いては。 エビデンスはありませんが ...
昨日は① 今日高校他学年某クラスに。 朝から3食目という つわものも。 この年齢の女子もよく食べます。 世界的に見て 「やけに細い」を目指している子を除いては。 エビデンスはありませんが ...
玄関に。 高校1年生のお弁当。 味・見た目・ボリューム・栄養 全てを兼ね備えたお母さんの力作! どれもおいしそうです。 本校には食堂があり、売店があり。 一部学校が負担しているので高品質...
ネギメンマ。 最初「?」と。 興味津々。 あっ、ネギとメンマの組み合わせなんだ。 ラーメンの具材とは別物のような感じが。 これはこれで !! 東南アジア気分になりました。
夜明けからかなり厳しい状態に。 定期的発作。 季節の変わり目は ・・・ 早めの帰宅。 横になってTVを観て。 与田新監督のガッツポーズ。 「 根尾選手中日! 」 やった!と思...
セルマンの発達段階。 先進国では ゆっくり が生じている。 特に男の子。 子どもがだめになっているのか? いいえ、安心して着実に成長できるからです。 社会の安定が理由。 日本はどういう国な...
来週は中間試験。 今日部活動は休み。 しかし校内は相当数の人出。 模試での説明会(外部でも一ヶ所)。 ホール400席以上では足らず、前方に椅子設置で対応。 主催者の先生の話がすばらしかった。 現場...
大学受験最大手予備校での授業に導入されている。 本校も独自で行っている。 倍速を挙げての英語聞き取り。 効果あるのか? あります。 実証済み。 耳からの情報は脳に残りやすい。
「公立校は私立校をコピペばかりしている。コピペは禁止だろ!」 某私立理事長・校長。 確かに。 大学授業で宿題を出すとき 「最初はまねから始めよう。徐々にやめよう!最後までコピペはOUT」と。 ...
「○○大学に合格したい」 「先生になりたい」 「プロ野球選手になりたい」 等 持っただけで素晴らしい。 しかし、ゴールにしてはいけません。 根底に 「○○になって何をしたいのか」 ...
不思議なことに 脳には 知恵や幸せの種が 入っている。 読書というクワで 脳を耕すと 心・頭脳・生命 を耕してこそ それらが芽を出し始める 成長の基本です。