学級経営　は　人的環境と空間環境　の　構築から

“　学級経営　”

幼稚園から大学まで。

特に、小学校・中学校・高等学校では、学級がもたらす個人への影響が大きい。

基本は二本柱。

人的環境と空間環境の構築。

生徒同士（児童同士）、担任と生徒（児童）との関係、「私の居場所」としての教室内の空間環境、「今日も頑張ろう」という気持ちになる教室内の空間環境。

先日　学級経営に関して少しだけアップしました。

問い合わせが多く、今回はもう少しボリュームアップ。

後は授業で。