NO IMAGE

2学期 終業式

今日 2学期終業式。 ・振り返り ・選択肢の確認 ・選択 この順番で”調整期間である冬休み”の過ごし方を。 何をどう選択するのかは本人の自由。 しかし、善意あるおせっかい者で...

NO IMAGE

健全な精神を培うには

健全な精神を培うには。 自己決定をさせる。 自己決定を行うことで、失敗や苦しみを味わうことが多々。しかし、緊張や不安、安堵から「生きる実感」を感じ、健全な精神の発達につながります。 道徳の時間だけで行うのは...

世田谷ボロ市

世田谷ボロ市に 昨日早朝よりすごい人出。 ずっと。 え!という物がいろいろ。 価値あり! 人出は、 ラッシュ時の新宿駅並み。 出店は、 清水寺近辺並み。 ...

NO IMAGE

自立と自律 ~ 必要なこと ~

自立:大人に依存しないで行えるようになること 自律:他者の判断や指示によらず、自分自身で判断し行動できること この二つが 教育の目的 そのためには何を? 中学生以降ならば6つの中から順番をつけて...

NO IMAGE

受験生が来てくれない・・・

「 受験生が来てくれない。 今年もへりそう・・・」 私立高校には、建学の精神があり、大きな方向性があります。 +在校生・保護者の希望をかなえているかどうかの実行力が問われます。 現場の先生方が一番知っている...

NO IMAGE

あまりに苦しいとき

あまりに苦しいとき。 勉強、恋愛、仕事etc 大事に至らないためには 食べましょう! この結論の研究成果が続々。

中学生 キャリアスタディー 発表会

省庁・企業・OBの方々のお世話になり、キャリアスタディーを。 昨日、その発表会。 多くの方々からの学びで、子どもたちの心が変化。 誰かの影響で、 心のトリガーがひかれたら、未来へ一直線! ...

NO IMAGE

聴く力が優れた先生

聴く力が優れた先生は、指導を受ける子の安心・信頼を得ます。 耳で聴いたり 心で感じとったり 一方的では 言った人の満足に収束。 聴く力は良い指導者の必須条件です

NO IMAGE

脳の可塑性

何歳であっても新しい情報に触れれば、 脳は反応し成長します ← 脳の可塑性 ただし、年齢が高くなればなるほど 習得に時間がかかります。 言い換えれば、あきらめない限り脳は成長します。 子どもにとって数...

NO IMAGE

スマホ利用時間

今日 スマホ利用(主にゲーム)の制限時間について話しました。 1時間超えると、明らかに学力低下傾向 また 学びの後で利用は 学びに支障がでます 本校生にはもう少し詳細に話します。